Juvé

Reporters en herbe

Dans le cadre de l’étude de l’argumentation, les élèves de 3D et 3H ont travaillé respectivement sur les thèmes du harcèlement scolaire et du sexisme au collège encadrés par Mme Faury, leur enseignante de français.

Ils ont d’abord créé des affiches d’information et de prévention qu’ils ont présentées à la classe puis exposées sur les vitres de la chapelle. Dans un deuxième temps, ils ont écrit une lettre ouverte insérée à la une d’un journal fictif ce qui leur a permis de s’exprimer plus largement sur ces thèmes d’actualité sensibles et manier l’outil informatique.

Le Parcours historique

C’est avec plaisir que je vous annonce le début du chantier de notre PARCOURS HISTORIQUE. La première phase consiste sur le mois d’avril en un défrichage du mur, tout en sauvegardant les parties barbelées. Les travaux se poursuivront cet été.

C’est un projet qui est né de l’initiative conjointe de parents d’élèves et de l’équipe de pastorale. Le parcours historique vise à retracer l’histoire du Juvénat durant la seconde guerre mondiale, à travers la présentation des figures du Père Favre et du Frère Raymond. Il s’agit de rappeler que ceux-ci avec leurs confrères ont contribué, au péril de leur vie, à sauver plus de 2000 réfugiés juifs en les faisant passer en Suisse par-delà le mur de l’école. Nos élèves de troisième travaillent d’ailleurs parallèlement sur le sujet dans le cadre des EPI, avec leurs enseignants.

L’entreprise « Champs des Cimes » se charge des travaux sous la houlette du cabinet d’architecture Fres.

En quelques heures, notre mur a déjà changé de visage !

Journée internationale des droits des femmes

Le CDI célèbre la Journée internationale des droits des femmes.

Le 8 mars 1982, le Ministère du droit des femmes a officiellement reconnu cette date comme journée pour le droit des femmes.

Une sélection d’ouvrages consacrés aux femmes : livres documentaires, BD, essais, romans, magazines est à découvrir au CDI tout au long de la semaine.

Des portraits de femmes célèbres, disposés le long des escaliers de la tour de verre qui mènent au CDI, vous révéleront au verso les noms et la vie de femmes célèbres qui se sont battues pour leurs droits ou qui ont marqué leur époque par leur personnalité.

Savoir skier en 5ème

Les classes de cinquièmes A, B, C et D sont allées au ski à Sommand. Les sorties se sont déroulées le mardi 2 février (matin) et les journées du jeudi et vendredi 4 et 5 février.

Ces deux jours et demi de sorties font parties du projet « Savoir Skier » financé en grande partie par le Conseil Général. Les élèves ont pu profiter de la neige et de l’air frais de la montagne pour apprendre les bases du skis de fond. Ils ont pu aussi s’initier aux risques des avalanches en apprenant à se servir d’un DVA (Détecteur de Victimes d’Avalanche).

Les élèves ont apprécié comme nous le fait savoir Julie Carlon de 5ème A:

«Nous avons eu de la chance, en ce mois de février, de faire une sortie scolaire à la neige. J’ai adoré, ces deux jours et demi, il y a avait de beaux paysages, c’était magnifique, on voyait le Mont-Blanc. Les activités étaient cool: raquettes, ski de fond, marche et DVA. On s’est bien amusé. C’était tellement bien que j’ai vite oublié mon mal de pied. Je suis contente d’avoir pu découvrir le ski de fond et le DVA avec des super moniteurs.»

Le Juvé court!

En route pour Beyrouth

3700 kms

En raison des règles sanitaires avons dû annuler le Cross du Collège sous sa forme habituelle.

L’équipe d’EPS s’est mobilisée pour créer un évènement commun à l’ensemble de l’établissement, tout en respectant les règles sanitaires, et avec les trois objectifs suivants :

  • Sportif : courir 15 minutes, relever un défi.
  • Caritatif : soutenir les enfants du Liban, via l’UNICEF en donnant 2 euros.
  • Evénementiel : partager le même projet avec tous les élèves de toutes les classes de l’établissement, du primaire au lycée.

Chaque classe (des CM1 aux Terminales) a couru avec son enseignant pendant 15 minutes. En cumulant les kilomètres, nous avons pu parcourir les 3700 km qui nous séparent de Beyrouth !

Bravo à tous les élèves ! Et au groupe « profs » !

Les trois objectifs ont été atteints, un grand MERCI à toutes les familles qui ont participé !!! Nous avons pu recueillir plus de 3200 euros pour l’UNICEF !

Jeudi 17 Décembre a eu lieu la remise des prix, l’ensemble des délégués étaient conviés à l’Auditorium pour ce moment finalisant le projet. Nous avons pu remettre aux élèves les coupes (une coupe pour la meilleure classe de chaque section). En raison des conditions sanitaires, et du manque de bénévoles, l’UNICEF n’a pas pu participer physiquement à ce moment, nous leur ferons parvenir le chèque.

Au regard des remarques des deux délégués de 3ème B : la classe gagnante (avec près de 3km par élève en 15 minutes), nous pouvons dire que cet évènement a été une vraie réussite, le troisième objectif a été atteint : celui de l’évènementiel, de la cohésion de l’ensemble de l’établissement des primaires jusqu’aux terminales !

Elia : « c’était un beau projet, collectif, malgré la crise sanitaire, et on est très content d’avoir gagné ! »

Rayan : « c’était bien de conserver le cross et de réaliser le classement de chaque classe !»

Le tableau des résultats est disponible.

L’équipe EPS.

Semaine de la fraternité

A l’occasion de la semaine de la Fraternité et en lien avec le programme d’EMC, les élèves de 5A, 5C, 5D, 5G et 5H ont travaillé sur le thème des discriminations. Ils ont pu ainsi réaliser une petite exposition avec leurs panneaux et poèmes affichés au CDI du collège.

Un grand merci à Mmes BARDINET, LEMAÎTRE et OZANNE pour leur précieuse collaboration.

Mme MUGNIER (professeure d’histoire-géographie et d’EMC).

Journée mondiale du climat

Le 8 décembre prochain, pour la Journée mondiale du climat venez découvrir au CDI une sélection de livres sur le sujet. N’hésitez pas à venir les lire sur place ou les emprunter.

Et pour ceux prêts à faire entendre leur voix pour la défense de l’environnement voici un concours qui pourrait vous intéresser:

Le Concours Terr’Eau Fertile, concours de plaidoiries des lycéens

Dans un contexte d’interrogations sur les changements que connaît notre environnement, l’objectif principal de ce concours est de t’amener à élaborer une réflexion autour d’une problématique environnementale et à être capable de la présenter devant un public sous forme de plaidoirie. Ce concours te donne l’opportunité de défendre une cause environnementale de ton choix. Ce concours est aussi un bon exercice pour le Grand Oral du Bac.

Attention, la phase 1 de sélection se termine le dimanche 13 décembre.

Plus de détails sur la page du Concours Terr’Eau Fertile.