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Du 12 au 17 octobre 2026, le Juvénat a célébré la 10e édition des Erasmus Days autour du thème national « Apprendre et s’épanouir : des talents pour demain ». Une exposition installée dans le hall a permis à toute la communauté éducative de découvrir le travail des élèves et l’histoire européenne de l’établissement.

Un Mur des Talents pour valoriser les mobilités :

Au cœur de l’exposition, le Mur des Talents a donné la parole aux élèves partis en mobilité Erasmus+ à Geel, en Belgique, et à Rutesheim, en Allemagne. Sur des cartes de couleur, chacun a nommé (en Anglais ou en Allemand) une compétence développée pendant son séjour, l’expérience qui l’a révélée et la façon dont elle lui servira demain. Communiquer en langue étrangère, s’adapter à un nouvel environnement, sortir de sa zone de confort, travailler avec des jeunes d’autres pays : ces témoignages montrent concrètement ce qu’une mobilité apporte, bien au-delà de la salle de classe.

Des scientifiques européens présentés en anglais :

Les élèves de Terminale DNL SVT Anglais ont réalisé une série de posters, chacun associant un pays de l’Union européenne à un·e scientifique qui a marqué l’histoire des sciences du vivant. Robert Koch pour l’Allemagne, Marie SkÅ‚odowska-Curie pour la Pologne, Gregor Mendel pour la République tchèque, Carl Linnaeus pour la Suède, Antonie van Leeuwenhoek pour les Pays-Bas, Santiago Ramón y Cajal pour l’Espagne, Rita Levi-Montalcini pour l’Italie ou encore Wilhelm Johannsen pour le Danemark : autant de portraits qui rappellent que la science s’est construite à l’échelle européenne. Ce travail a mobilisé à la fois les connaissances en SVT, la recherche documentaire et la communication scientifique en anglais.

La mémoire de nos mobilités :

L’exposition présentait aussi les productions réalisées lors des mobilités des années précédentes : comparaison des cultures alimentaires française et suédoise, visite d’une ferme et fabrication du fromage, impacts du changement climatique sur les écosystèmes, solutions pour réduire les gaz à effet de serre, microbiote, énergie éolienne au Danemark. Un espace « My vision of Europe » réunissait également les messages des élèves sur les valeurs européennes : unité, diversité, liberté, solidarité.

Une ouverture européenne qui se construit dans la durée :

Une frise retraçait le parcours européen du Juvénat, des projets menés en Suède, au Danemark et à Rutesheim jusqu’aux mobilités en Belgique, en Autriche et en Italie, et annonçait les prochaines destinations : Suède, Italie, Hongrie, Belgique et Espagne. Cet engagement est reconnu par l’accréditation Erasmus+ et par les labels Euroscol et Ouverture internationale de l’Enseignement catholique.

Merci à tous les élèves pour la qualité de leurs productions, et à l’ensemble des équipes qui font vivre l’Europe au quotidien au Juvénat.

Erasmus+ : enrichit les vies, ouvre les esprits.

Une belle nouvelle à partager : notre établissement, le Collège et Lycée Saint-François « Le Juvénat », vient d’obtenir le Label Ouverture Internationale de l’Enseignement Catholique — niveau 2, validé le 16 septembre 2026.

Cette reconnaissance vient saluer un engagement construit dans la durée : une accréditation Erasmus+, des partenariats européens et internationaux solides et pérennes (Allemagne, Belgique, Italie, Autriche, Danemark, Suède… ainsi que le Canada et l’Égypte dans le cadre de la Francophonie), une DNL SVT-Anglais, des temps forts comme les Erasmus Days, la Semaine des langues et la Journée de la Francophonie, et une démarche d’écologie intégrale.

C’est le fruit d’un travail collectif : direction, comité de pilotage, enseignants, personnels, familles et, bien sûr, nos élèves, acteurs de leur ouverture au monde. Merci à toutes et tous.

Le rapport final de notre accréditation Erasmus+ 2024-2025 vient d’être évalué par l’Agence Erasmus+, avec l’attribution du label « bonne pratique ».

Une année riche, portée par :

• 40 mobilités d’élèves : 20 au Danemark (Grønvangskolen) et 20 en Allemagne (Gymnasium Rutesheim).
• 5 mobilités de formation pour les personnels, en Espagne, en Irlande et en Italie.

Derrière ce résultat, des partenariats qui se consolident, des projets qui prennent vie, et surtout des jeunes qui reviennent grandis de ces expériences. L’impact se mesure aussi dans nos classes : la filière DNL SVT Anglais est passée de 33 à 71 élèves en un an.

Un grand merci à toute l’équipe qui porte cette dynamique au quotidien, à notre direction, ainsi qu’à nos établissements partenaires européens. Ce label « bonne pratique » est une fierté collective et un encouragement à poursuivre.

L’aventure continue…