CDI Collège

Bravo les artisans !

Cette année, quelques élèves de 4B participent à l’action « Bravo les artisans ! » suivie par Véronique Guichard, conseillère en apprentissage au Centre d’aide à la décision de la chambre des métiers et de l’artisanat de la Haute-Savoie. L’objectif est de découvrir les métiers de l’artisanat en effectuant un stage en entreprise, réaliser un projet et le présenter lors du concours à Annecy le 1 juin 2018.

Mr Bouchon, Mme Albertini et Mme Lemaître les encadreront tout au long de cette aventure.

Bonne chance à tous !

Prix littéraire

Cette année encore nous participons au Prix des Incorruptibles.Notre objectif est de susciter l’envie et le désir de lire des plus jeunes.
Pour cette 29ième édition, les CM2, 6A, 6B, 6C, 6E et 6G devront lire chaque livre parmi la sélection suivante :

  • Cours ! de Davide CALI
  • Frères d’exil de KOCHKA
  • La vraie recette de l’amour d’Agnès LAROCHE
  • Le 14ième poisson rouge de Jennifer L. HOLM
  • Le goût sucré de la peur d’Alexandre CHARDIN
  • Ma folle semaine avec Tess d’Anna WOLTZ

De leur côté, les 5A, 5C, 5D et 5H devront lire la sélection suivante :

  • Robin des graffs de Michel ZÜRCHER
  • Le garçon qui courait plus vite que ses rêves d’Elizabeth LAIRD
  • Comment j’ai écrit un roman sans m’en rendre compte d’Annet HIZING
  • Chemins toxiques de Louis SACHAR
  • Traqués sur la lande de Jean-Christophe TIXIER
  • Mister Orange de Truus MATTI

En mai, après avoir reçu son kit d’électeur, chaque élève devra voter pour son livre préféré ! Nouveauté cette année : nous nous sommes rendu compte que beaucoup de parents lisaient les livres de leurs enfants alors nous avons décidé de faire participer les adultes, parents et enseignants pour un vote à part !

Expositions au CDI

En partenariat avec la Fédération des Oeuvres Laïques de la Haute-Savoie (FOL 74), l’exposition L’égalité en bandes dessinées, créée par Arc en Ciel Toulouse et la Mairie de Toulouse en collaboration avec Le Refuge, sera disponible au CDI du 9 au 23 janvier 2018.

Dans le cadre du savoir vivre ensemble, nous avons choisi d’aborder la bande dessinée en tant que support de la liberté d’expression. Douze panneaux seront accompagnés de leur BD ; six panneaux seront liés au racisme, au sexisme, à l’homophobie et à l’immigration, et quatre panneaux traiteront des genres autobiographique, fantastique, historique et humoristique.

Nous profiterons également du partenariat entre le Conseil Général, l’Arthothèque d’Annecy et la Délégation Académique aux Arts et à la Culture de l’académie de Grenoble pour accueillir le Musée Hors les Murs (coordonné par le réseau Canopé de la Haute-Savoie) et son exposition sur le thème du rythme du 27 janvier 2018 au 5 avril 2018.

Un second partenariat avec la FOL 74 permettra de vous présenter l’exposition Tous parents, tous différents du 4 au 25 mai 2018 où 18 panneaux aborderont les thèmes du racisme, de l’inégalité et de la liberté. Nous sommes tous différents physiquement, mais biologiquement… Quelle est la part de notre diversité visible, de notre diversité invisible ?

Nouveau au CDI !

« Moments Zen »

Des créneaux dédiés à la détente seront proposés à tous les niveaux. Place aux poufs et tapis de sol sur fond de musique relaxante pour 1h de détente en lisant !

« Prenons l’air »

Des temps de lecture en plein air seront proposés selon les conditions météorologiques.

Semaine de la presse du 20 au 25 mars : « D’où vient l’info ? »

« La semaine de la presse et des médias dans l’école organisée par le CLEMI pour la 28ème année, en partenariat avec des médias et le groupe La Poste, propose un nouveau thème pour les deux années à venir.

Quotidiennement, les élèves reçoivent des nouvelles du monde sous forme de textes, photos, dessins, sons, vidéos, qu’ils vont chercher intentionnellement ou qui viennent à eux contre leur gré. Ils se retrouvent parfois au cœur d’emballements médiatiques, face à des images violentes, des rumeurs douteuses, des interprétations fantaisistes, voire des fausses nouvelles…

Quelle est la nature de ces nouvelles et comment sont-elles fabriquées : information, communication, publicité, propagande …? D’où proviennent-elles ? Qui les diffusent (médias, institutions, entreprises, réseaux d’amis ou d’inconnus) et dans quels buts ?

Si les élèves ne se posent pas ces questions fondamentales, ils risquent de mettre à mal leur esprit critique et de prendre pour une information a priori pertinente, vérifiée et utile, tout type de message provenant d’origine obscure, d’acteurs sociaux aux intentions parfois opaques (commerciales, politiques, idéologiques).

Face aux flux d’information et de communication sur les réseaux, aux supports démultipliés, à la confusion des genres médiatiques et à la concentration économique croissante des médias, il est nécessaire pour l’élève, et ce dès le plus jeune âge, de développer des compétences médiatiques renforcées pour comprendre les mécanismes sociaux, techniques, économiques et politiques de notre société contemporaine. Ici résident de véritables enjeux de citoyenneté et de démocratie dont l’école doit être le fer de lance. »

Source : Dossier pédagogique CLEMI.

Possibilité de consultation au CDI.

Prix Manga Sensei

Venez voter pour votre titre préféré !

Le vainqueur de chaque sélection sera le titre ayant reçu le plus de suffrages. Vous pourrez voter pour votre titre préféré dans toutes les sélections (shônen/shôjo, seinen).

Voici le rappel des titres de la sélection de cette année.

Sélection shônen :

  • Bestiarius
  • Hinomaru Sumo
  • My hero academia
  • One-punch man

Sélection shôjo :

  •  L’amour à l’excès
  •  Daytime shooting star
  •  Masked noise
  •  Rainbow days
  •  Ugly princess

Sélection seinen :

  •  Arsène Lupin
  •  Arte
  •  Les enfants de la baleine
  •  Hawkwood
  •  Soul keeper

Les votes auront lieu au CDI la semaine du 6 au 9 juin 2017.

Bonne lecture !

Exposition « Musée hors les murs » du 8 mars au 12 avril

Exposition au CDI Collège du « Musée hors les murs » autour de la thématique de l’identité, grâce au fonds de l’arthotèque Bonlieu d’Annecy.
Présentation d’oeuvres originales contemporaines afin de développer la curiosité et l’émotion artistique des élèves.

Artistes présentés :

  • Sarah Jérôme
  • Patrick Morisson
  • Roman Opalka
  • Sébastien Camboulives
  • Bernard Pras
  • Cécile Benoiton
  • Jacques Monory
  • Marco Velk
  • Djamel Tatah
  • Muriel Vega

L’exposition sera ouverte à tous les élèves.
Les professeurs souhaitant venir avec une classe peuvent dès maintenant réserver leur créneau au CDI.
Attention aux semaines d’EPI !
Un livret d’accompagnement est disponible sur demande.

Les liseuses sont arrivées

A l’heure du numérique et toujours dans un souci de  promotion de la lecture, le CDI tente une nouvelle expérience : la liseuse !
Adaptation au public jeune, dictionnaire intégré, confort de lecture, aide aux lecteurs dyslexiques… Autant de raisons pour tenter l’aventure !

Livres sur le monde professionnel

Le CDI Collège s’est équipé de plusieurs livres sur le monde professionnel.

Comment réussir un entretien d’embauche ? Comment se comporter lors de cet entretien ? Comment rédiger une lettre de motivation ? Comment réaliser son CV ?

  • Les mots-clés de la lettre de motivation
  • La bible de la communication non verbale
  • Le grand livre de l’entretien d’embauche
  • Savoir s’exprimer en public – Clés pour réussir et pièges à éviter
  • Le guide de la communication
  • 30 jours pour trouver ma voie et vivre mes rêves – Mon carnet d’orientation et GPS de vie
  • Le CV

D’autres titres sont également disponibles.

  • L’orientation, comment construire sa démarche ?
  • Travailler mieux pour bosser moins
  • Métiers tertiaires
  • Le dico des métiers
  • 30 idées reçues sur l’emploi et les métiers
  • Les métiers de l’entreprise
  • Les métiers de demain
  • Les métiers par ceux qui les exercent
  • J’ai un métier !
  • Un très bon plan
  • Stages en entreprise
  • L’insertion des jeunes
  • Entrer dans la vie active

Livres mystère

Des livres ont été emballés tels de jolis cadeaux !

Seuls quelques indices et le niveau de lecture apparaissent pour vous orienter un minimum. Le but étant d’amplifier l’effet surprise et de gommer les a prioris.
Le lecteur s’engage à déballer le livre à la maison et à lire une dizaine de pages avant de le rapporter au cas où le livre ne lui plairait pas.

Bonne découverte et bonne lecture !