Juvé

Les actions éducatives en classes de 5èmes

Durant l’année scolaire, plusieurs actions et projets sont menés avec comme objectifs, l’éducation du citoyen.

La première action concerne les élections et la formation des délégués

Les élections de délégués se déroulent au mois d’octobre et sont, parfois, élargies à celles du conseil municipal jeunes de Ville la Grand. Suite à ces élections, une formation est mise en place, elle a pour objectifs :

  • d’aider les élèves à prendre la parole autour d’activités, comme le jeu de présentation, la simulation du conseil de classe et apprendre à communiquer grâce au jeu « comment transmettre un message oral ?
  • de faire réfléchir les délégués à leur rôle, mission et fonction en élaborant une affiche de ce qu’est un délégué et en répondant à des mini études de cas.
  • de permettre aux élèves de mieux connaître le fonctionnement du conseil de classe en faisant un jeu de rôle.

La formation du délégué permet aux élèves de découvrir la représentativité, de prendre des responsabilités et favorise l’apprentissage de la démocratie.

La seconde action est l’éducation à l’image

Les classes de 5èmes se rendent au cinéma une fois par trimestre pour ensuite étudier et analyser une œuvre cinématographique en français, anglais, musique, arts plastique ou histoire géographie.

Pour compléter le travail effectué sur ces films par les professeurs, deux modules sont assurés, en novembre et mars, par un intervenant de l’institut lumière de Lyon sur les techniques de narration spécifiques au message audiovisuel.

Ce travail permet à nos élèves d’exercer leur esprit critique au cinéma et dans d’autres domaines et favorise aussi la formation citoyenne.

La troisième action concerne le passage de l’Attestation Scolaire de Sécurité Routière : ASSR

Les attestations scolaires de sécurité routière niveau 1 et 2 (qui se passe en 3ème) sont obligatoires pour se présenter à l’examen du permis de conduire et sont nécessaire à la préparation du Brevet de Sécurité Routière pour conduire un cyclomoteur. Ces attestations scolaires de sécurité routière font partie intégrante de l’enseignement obligatoire. Elles permettent de vérifier les connaissances de sécurité routière progressivement acquises tout au long de la scolarité, à partir des contenus des programmes des différentes disciplines. Elles s’inscrivent dans le continuum de la formation théorique de tout citoyen usager de la route. Elles portent sur la connaissance des risques et des règles applicables pour chacun des types d’usagers : piéton, cycliste, cyclomotoriste, passager d’une voiture, futur automobiliste. Elles visent à favoriser la compréhension du rapport entre la règle, le risque et l’accident et participe ainsi à la formation du citoyen en tant qu’usager de la route.

Enfin, les élèves sont initiés à la découverte des métiers dans le cadre du Parcours Avenir afin de les aider à construire leur projet d’orientation.

Les élèves travaillent sur la découverte des métiers en s’aidant des tests GPO et du site de l’ONISEP dans le but de constituer une fiche métier à présenter aux camarades de la classe. Ces fiches métiers servent ensuite de supports pour réaliser des panneaux thématiques autour des « métiers » exposés à la journée « portes ouvertes ». Enfin, les élèves  rencontrent certains professionnels dont ils ont étudié les métiers pour compléter leurs recherches.

Les actions éducatives mises en place en 5èmes vise à former les élèves à leur rôles de futur citoyen, l’école est aussi l’apprentissage de la vie sociale et civique et doit se poursuivre tout au long de la scolarité.

S.Pinget
Directrice Adjointe des 5èmes et 4èmes

Formation aux premiers secours en 4èmes

Le Conseil général a décidé de soutenir une action de formation généralisée aux gestes de premiers secours (PSC1) dans le cadre de sa mission générale sur la sécurité des personnes. Cette formation est assurée par le Service Départemental d’Incendie et de Secours de Haute Savoie (SDIS) et par l’Union Générale Sportive de l’Enseignement libre (l’UGSEL), en alternance une année sur deux.

Cette action  est généralisée à l’ensemble des collèges depuis la rentrée 2014.

Les classes de 4éme suivent cette formation à raison d’une journée par classe, soit 7 heures de formation par groupe de 10 élèves.

A l’issue de la journée, les élèves ont été évalués sur leur participation active. Une remise des diplômes officielle se fait dans le mois qui suit la formation

Sandrine Pinget

Directrice Adjointe des 5èmes et 4èmes

À la découverte des métiers en 5èmes

Dans le cadre du projet d’établissement et afin de préparer au mieux les élèves à élaborer leur projet d’orientation, nous avons mis en place le Parcours Avenir dès la 5ème. Ce dernier concerne tous les élèves des collèges et des lycées.
Il vise à :

  • Préparer et accompagner l’orientation tout au long de la scolarité.
  • Donner du sens aux enseignements disciplinaires et aux apprentissages et faire le lien avec l’orientation pour impliquer l’élève dans ses choix.
  • Créer une cohérence du parcours qui intègre les changements, les évolutions, les transitions.
  • Faciliter une meilleure connaissance des métiers et des formations pour développer la compétence à s’orienter.

Il s’articule autour de 3 axes :

  1. La découverte des métiers.
  2. La découverte des formations.
  3. L’auto évaluation et la connaissance de soi.

Les élèves de 5ème travaillent durant l’année sur le thème de la découverte des métiers à l’aide du logiciel GPO et en s’appuyant du site de l’ONISEP. Les élèves présentent ensuite leurs métiers autour de thématiques sous forme de panneaux, exposés pour la journée des portes ouvertes du collège. Afin de compléter les travaux des élèves, nous invitons des parents volontaires pour faire partager leur expérience professionnelle. Espérons que ce Parcours Avenir permette à nos élèves de rêver et les aide à construire un projet d’orientation.

Sandrine Pinget
Directrice Adjointe des 5èmes et 4èmes

Nuit de la lecture

La deuxième édition de la nuit de la lecture aura lieu cette année le 20 janvier.

Des centaines de médiathèques, bibliothèques et librairies y participent dans le monde. Daniel Pennac en est le parrain.

Ateliers d’écriture, spectacles, soirées pyjama, lectures itinérantes, rencontres auteurs… autant d’actions pour promouvoir la lecture.

Pour trouver le programme près de chez vous :

https://nuitdelalecture.culturecommunication.gouv.fr/

Bravo les artisans !

Cette année, quelques élèves de 4B participent à l’action « Bravo les artisans ! » suivie par Véronique Guichard, conseillère en apprentissage au Centre d’aide à la décision de la chambre des métiers et de l’artisanat de la Haute-Savoie. L’objectif est de découvrir les métiers de l’artisanat en effectuant un stage en entreprise, réaliser un projet et le présenter lors du concours à Annecy le 1 juin 2018.

Mr Bouchon, Mme Albertini et Mme Lemaître les encadreront tout au long de cette aventure.

Bonne chance à tous !

Prix littéraire

Cette année encore nous participons au Prix des Incorruptibles.Notre objectif est de susciter l’envie et le désir de lire des plus jeunes.
Pour cette 29ième édition, les CM2, 6A, 6B, 6C, 6E et 6G devront lire chaque livre parmi la sélection suivante :

  • Cours ! de Davide CALI
  • Frères d’exil de KOCHKA
  • La vraie recette de l’amour d’Agnès LAROCHE
  • Le 14ième poisson rouge de Jennifer L. HOLM
  • Le goût sucré de la peur d’Alexandre CHARDIN
  • Ma folle semaine avec Tess d’Anna WOLTZ

De leur côté, les 5A, 5C, 5D et 5H devront lire la sélection suivante :

  • Robin des graffs de Michel ZÜRCHER
  • Le garçon qui courait plus vite que ses rêves d’Elizabeth LAIRD
  • Comment j’ai écrit un roman sans m’en rendre compte d’Annet HIZING
  • Chemins toxiques de Louis SACHAR
  • Traqués sur la lande de Jean-Christophe TIXIER
  • Mister Orange de Truus MATTI

En mai, après avoir reçu son kit d’électeur, chaque élève devra voter pour son livre préféré ! Nouveauté cette année : nous nous sommes rendu compte que beaucoup de parents lisaient les livres de leurs enfants alors nous avons décidé de faire participer les adultes, parents et enseignants pour un vote à part !

Expositions au CDI

En partenariat avec la Fédération des Oeuvres Laïques de la Haute-Savoie (FOL 74), l’exposition L’égalité en bandes dessinées, créée par Arc en Ciel Toulouse et la Mairie de Toulouse en collaboration avec Le Refuge, sera disponible au CDI du 9 au 23 janvier 2018.

Dans le cadre du savoir vivre ensemble, nous avons choisi d’aborder la bande dessinée en tant que support de la liberté d’expression. Douze panneaux seront accompagnés de leur BD ; six panneaux seront liés au racisme, au sexisme, à l’homophobie et à l’immigration, et quatre panneaux traiteront des genres autobiographique, fantastique, historique et humoristique.

Nous profiterons également du partenariat entre le Conseil Général, l’Arthothèque d’Annecy et la Délégation Académique aux Arts et à la Culture de l’académie de Grenoble pour accueillir le Musée Hors les Murs (coordonné par le réseau Canopé de la Haute-Savoie) et son exposition sur le thème du rythme du 27 janvier 2018 au 5 avril 2018.

Un second partenariat avec la FOL 74 permettra de vous présenter l’exposition Tous parents, tous différents du 4 au 25 mai 2018 où 18 panneaux aborderont les thèmes du racisme, de l’inégalité et de la liberté. Nous sommes tous différents physiquement, mais biologiquement… Quelle est la part de notre diversité visible, de notre diversité invisible ?

Nouveau au CDI !

« Moments Zen »

Des créneaux dédiés à la détente seront proposés à tous les niveaux. Place aux poufs et tapis de sol sur fond de musique relaxante pour 1h de détente en lisant !

« Prenons l’air »

Des temps de lecture en plein air seront proposés selon les conditions météorologiques.